કથા અંકહી 17મી મે 2023 લેખિત એપિસોડ, gnews24x7 પર લેખિત અપડેટ
અમિતા વિયાનને પૂછે છે કે તેની પાસે કોઈ છે, તે જણાવવા માંગે છે કે નહીં. અમિતાને થોડું દર્દ લાગે છે. વિયાન તેના બ્રેક્સટન હિક્સના સંકોચનના આંકડા દર્શાવે છે, અમિતા પૂછે છે કે શું તે ગાયનેકોલોજિસ્ટ સાથે સંબંધમાં છે. વિયાન કહે છે કે તેની મુખ્ય આર્કિટેક્ટ કથાએ તેને અહેસાસ કરાવ્યો કે તે બાળકો વિશે કશું જાણતો નથી. કીથ કાથા વિશે પૂછે છે, કહે છે કે તે તેની સમસ્યા વિશે વધુ ચિંતિત હતી. કીથ કથાને સારી વ્યક્તિ માને છે. અમિતા વિયાનને શરમાતા જોવે છે.
કથા મીટિંગમાંથી બહાર આવે છે, તેણીનો સંદેશ જુએ છે અને આરવને શાળામાં બોલાવે છે. શિક્ષકે કથાને જાણ કરી કે આરવ રડી રહ્યો છે, તે કોઈને કંઈ કહી રહ્યો નથી. કથા પૂછે છે કે શું તે લડાઈમાં પડ્યો હતો, શિક્ષક ખાતરી આપે છે કે આરવ લડાઈમાં નથી પડ્યો. કથા થોડી વારમાં શાળાએ પહોંચશે; તે આરવ સાથે વાત કરવા માંગે છે. શિક્ષક અમને જાણ કરે છે કે તેમના દાદા અહીં છે, અગાઉની ઘટનામાં કથાએ શ્રી ગરેવાલનું નામ બીજા વાલી તરીકે મૂક્યું હતું. શિક્ષક શ્રી ગરેવાલને ફોન આપે છે, આરવ રડતો રહે છે. કથાએ તેને આરવ વિશે પૂછ્યું. શ્રી ગરેવાલ વિચારે છે કે આરવ કોઈ ટેન્શનમાં છે, તે તેને ઘરે લઈ જઈ રહ્યો છે.
વિયાન અમિતાની પાછળ એક તકિયો મૂકે છે જેથી તેણીને આરામ મળે. કીથ અમિતાને કહે છે કે તેને સ્ટુડિયોમાંથી ફોન આવ્યો છે, ગીત હવે રેકોર્ડ કરવાની જરૂર છે. અમિતા તેને હવે જવાનું કહે છે, ડિલિવરી પછી તેને મંજૂરી આપવામાં આવશે નહીં. કીથ તેણીને એકલી છોડી શકતી નથી; ડૉક્ટરે તેને પ્રસૂતિ માટે અઠવાડિયાનો સમય આપ્યો છે. વિયાન રહેવાની ઓફર કરે છે, ઇમરજન્સી અને હોસ્પિટલ કીટ બેગ માટે ગાયનેકોલોજિસ્ટ નંબર માંગે છે, પુસ્તકો અને ઇન્ટરનેટ પરથી વિયાન લેબર પેઇન અને પ્રસૂતિ સંભાળ વિશે જાણે છે. અમિતા ચોંકી જાય છે, કીથને ત્યાંથી જવાનું કહે છે કારણ કે તે સુરક્ષિત હાથમાં છે. કીથ વિયાનને તેની પત્નીની સંભાળ રાખવાની ધમકી આપીને છોડી દે છે. વિયાન અમિતાને કંઈ જોઈતું હોય તો જણાવવા કહે છે. અમિતા તેને તેની લવ સ્ટોરી વિશે કહેવા બેસાડે છે, તેણી તેની કવિતા વિશે પૂછે છે. વિયાન સુધારે છે, આ કથા, અમિતા પ્રેમમાં રહેલા વ્યક્તિનો ચહેરો વાંચી શકે છે કારણ કે તે પોતે પ્રેમમાં છે. તે કથાના નામ પર વિયાન્સની આંખોમાં ચમક જોઈ શકે છે.
બધા આરવને દિલાસો આપવાનો પ્રયત્ન કરી રહ્યા છે. કથા આરવમાં આવે છે; તે તેને ગળે લગાવે છે અને તરત જ તેની માફી માંગે છે. કથાએ તેને તેના વિશે પ્રશ્ન કર્યો. કવિતા તેને તેના માટે પૂછી રહી છે, યુવરાજ જાણે છે કે આરવ તેની માતા સાથે વાત કરશે. આરવ કથાને કહે છે કે તે તેના પેપરમાં બધું જ ભૂલી ગયો હતો છતાં તેણે બધું સુધાર્યું હતું. કથા તેને દિલાસો આપે છે. આરવ રડે છે કે તેની ટકાવારી ઓછી થશે, કવિતા કહે છે કે એક પરીક્ષા સમગ્ર ટકાવારી પર અસર કરશે નહીં. આરવ સવાલ કરે છે, કહે છે કે એ ખરાબ ગુણ આદત બની જાય છે. યુવરાજ આરવને કહે છે કે તેને ક્યારેય સારા માર્ક્સ નથી મળ્યા, વિચાર્યું કે જો તે ટોપ કરશે તો તે ટોપર બનશે. શ્રી ગરેવાલ તેના માટે તેને મારતા હતા પરંતુ હવે તે પરિવારનો વ્યવસાય ચલાવે છે તે જુઓ. શ્રી ગરેવાલ કહે છે કે તેઓ પણ યુવરાજ જેવા હતા, તેમ છતાં સામ્રાજ્ય બનાવવામાં સફળ થયા. આરવ સવાલ કરે છે, જો તેને સારો ગ્રેડ નહીં મળે, તો તેને સારી કૉલેજમાં એડમિશન નહીં મળે, સારી નોકરી નહીં મળે અને કથાની સંભાળ રાખવા માટે પૂરતો પગાર નહીં મળે. કથા કહે છે કે તે ભવિષ્યની ખૂબ ચિંતા કરે છે, ઘરે પાછા જવું જોઈએ અને આઈસ્ક્રીમ પર આ વિશે વાત કરવી જોઈએ. યુવરાજ આરવને નવી બોર્ડ ગેમ માટે આમંત્રિત કરે છે કે અર્ના અને કિયારા તેમના મોટા ભાઈ સાથે રમવા માટે રાહ જોઈ રહ્યા છે.
વિયાન અમિતાને ફળો ખાવા માટે આપતી વખતે તેની કવિતા વાંચે છે. અમિતા કશું સમજી શકતી ન હતી પણ કોઈની બિનશરતી રાહ જોવી એ તેને સુંદર કહે છે. કથાના બાળકને સમજવા માટે તે પિતૃત્વનો અનુભવ કરવા માંગે છે. અમિતા કહે છે કે પિતૃત્વ અનુભવવામાં અને સારા પિતા બનવામાં ફરક છે. વિયાન અમિતાને પૂછે છે કે તે અને કીથ શું અનુભવે છે. તે ઉત્તેજના અને હોરર સાથે એક અનન્ય લાગણી છે, જ્યારે તેઓ નવું જીવન બનાવવા માટે પૂરતા જવાબદાર બન્યા ત્યારે આશ્ચર્ય થાય છે. તેણીને લાગે છે કે એક લાંબી કસોટી થવાની છે જેનો તેણી પાસે કોઈ જવાબ નથી, જન્મ પછી બધું બદલાઈ જશે, જીવન તેમના બાળકની આસપાસ ફરશે પરંતુ આ પ્રવાસની સુંદરતા, તેઓ આ રોલર કોસ્ટર માટે તૈયાર છે. વિયાન ધાકમાં છે, તે તમારા હૃદયની વાત સાંભળવા અને તેના પર કાર્ય કરવા જેવું છે. અમિતા સંમત થાય છે, તે કથાસ કેસમાં તેની પરિસ્થિતિ સાથે બરાબર સમાન છે, જો વિયાન તેના હૃદયની વાત સાંભળે તો તેને સારા માતા-પિતા બનવાથી કોઈ રોકશે નહીં. વિયાન ચિંતા કરે છે કારણ કે પ્રેમ જીવનમાં, કથા અંગેના તેના નિર્ણયો માત્ર તેણીને જ અસર કરશે પરંતુ વાલીપણામાં તે અન્ય જીવનને અસર કરશે, તે ખોટું હોવાની ચિંતા કરે છે.
વાન્યા વસ્તુઓને બરણીમાં લેબલ કરે છે, વિઆનને યાદ કરે છે કે તેણીની પેઢી આગળ વધવામાં વધુ સારી છે અને પછી કોઈ પ્રિય વ્યક્તિ સાથેની ફરિયાદોમાંથી આગળ વધવા વિશે પૂછે છે. તેના કાકા તેને પૂછે છે, તેણી તેને કહે છે કે વિઆને શું કહ્યું. તેણીને ખ્યાલ છે કે વિયાનને તેની માતા વિશે નકારાત્મક વિચારો હોઈ શકે છે અને તે તેને માફ કરવા માંગે છે. તે જાણતો નથી કે સીમા પણ તેની જેમ પીડિત છે. વાન્યાને તેની સાથે વાતચીત કરવાની તક શોધવા માટે Viaans મેન્ટરશિપ મેળવવા માટે બધું જ કરવાની જરૂર છે.
તીજી ફરાહને કહે છે કે વિયાન પરની તેમની શંકા દૂર થઈ ગઈ છે, વિયાન હવે તેના ભૂતકાળને ખોદી રહ્યો નથી. ફરહા સવાલ કરે છે, કહે છે કે વિયાન તેને કહેશે નહીં. તીજી તેના પર નજર રાખી રહ્યા છે. ફરાહ પૂછે છે કે શું તે હજુ પણ જૂની ફાઈલો જોઈ રહ્યો છે કે નહીં. તીજી સ્પષ્ટતા કરે છે કે બીજા દિવસે વિઆને તેને કહ્યું હતું કે તેઓ હવે ભૂતકાળમાં નહીં રહે. તીજીએ બીજો મુદ્દો શેર કર્યો, વિયાન કથા માટે પાગલ થઈ રહ્યો છે, જોકે તેણે તેને ના પાડી. તીજીએ વિયાનને શોધી કાઢ્યો કે કેવી રીતે સારા પિતા બનવું. ફરાહ ખડખડાટ હસી પડે છે, તેને ચિંતા ન કરવા કહે છે, ઈન્ટરનેટ ઉકેલ આપે છે પણ જીવન વિશે કોઈ અનુભવ નથી. ફરાહને ખાતરી છે કે વિયાન થોડી જ વારમાં પાછું સ્કવેર વન પર આવી જશે.
કથા કવિત અને શ્રી ગરેવાલને કહે છે કે તેણીએ આરવને તણાવમાં હોવાનું જોયું, તેણીએ તેની સાથે વાત કરવાનો પ્રયાસ કર્યો પરંતુ કદાચ તે તેની સાથે વાત કરી શક્યો નહીં. શ્રી ગરેવાલ તેણીને તેની પાસે લેતા રહેવાનું કહે છે, તે શીખવાનો ભાગ છે. કવિતા કહે છે કે બાળકોને સતત માર્ગદર્શનની જરૂર હોય છે. કથા તેના માટે આરવની શાળા સંસ્કૃતિને દોષી ઠેરવે છે, તેણી જાણતી હતી કે સંસ્થા પરિણામલક્ષી છે, પરંતુ તેણી તેના બાળકને અભ્યાસ કરતાં વધુ તાણ હોવાને પસંદ કરતી નથી. કથા આરવના શિક્ષક સાથે વાત કરશે. શ્રી ગરેવાલ આરવને શાળા માટે પસંદ કરવા અને મૂકવાની ઓફર કરે છે, તે તેમના માટે સારો ફેરફાર હશે. કવિતા વિચારે છે કે આરવને તેના દાદા-દાદી સાથે થોડો સમય વિતાવવો જોઈએ, પરિવાર તેને મદદ કરશે. રીટ વાતચીત સાંભળે છે.
આરવને પથારીમાં સુવડાવીને કથા નીરા પાસે આવે છે. કથા નીરજા સાથે સંમત થાય છે અને કહે છે કે આરવ તેના તણાવના તબક્કામાં છે. તેણીએ લાંબા સમયથી આરવને હોમસ્કૂલ કર્યું છે, તે ટેસ્ટ પણ કરાવતી હતી. નીરજા કથાને પૂછે છે કે આગળ શું કરવું. કથા આગામી વાલી શિક્ષક મીટીંગમાં શિક્ષક સાથે વાત કરશે, વધુ સારા માર્ક્સ દબાણ કરવાથી નહીં પણ સારી સમજણથી આવે છે. શાળાઓએ એ સમજવાની જરૂર છે કે જ્ઞાનથી બાળકોના સ્વાસ્થ્યને ખર્ચ ન થવો જોઈએ અને તેમની ખુશીઓ પર પણ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું જોઈએ.
પ્રિકૅપ: રીત દરેકને કહે છે કે કથા આરવને જરૂરી ધ્યાન આપી શકી નથી કારણ કે તે બીજે ક્યાંક વ્યસ્ત હતી. યુવરાજે સવાલ કર્યો. રીટ કહે છે કે તે વિયાન વિશે હોઈ શકે છે. વિયાનને બાળકની લાત લાગે છે. તે તે ક્ષણે કથા સાથે સંમત થાય છે, કે માતાપિતાએ તેમના બાળકના જન્મ પહેલા તેની સાથે જોડાવું જરૂરી છે. બેટમેન રોબિનને તેના શિક્ષક વિશે કહે છે કે વિદ્યાર્થીઓની સફળતા આ ગ્રેડ પર આધારિત છે. રોબિન તે વર્તનથી અસંમત છે, શિક્ષકો દ્વારા વિદ્યાર્થીઓ પર દબાણ કરવું ખોટું માને છે. રોબિન આજે બેટમેન શિક્ષકો સાથે વાત કરશે, કથા વિયાનને આરવ સાથે વાત કરતી સાંભળે છે.
આના પર Instagram પર અનુસરો: સોના